"Glück" hat viele Facetten und die Schülerinnen und Schüler sind zu ganz unterschiedlichen Gestaltungen gekommen.
 |
 |
 |
Die meisten verbinden und empfinden Glück mit Freundschaften oder Haustieren oder auch mit ihren persönlichen Lieblingsorten.
 |
 |
 |
 |
Wir sind schon gespannt, ob die Bilder den Geschmack der Wettbewerbskommission treffen. Verdient hätten sie es!