Berufswelt

Ab Jahrgangsstufe 8: Der Berufswahlpass

Ab der 8. Klasse erhalten alle Schüler:innen ihren Berufswahlpass. In diesem Pass werden alle wichtigen Schritte und Elemente der Berufsorientierung dokumentiert. Hier können die Schüler:innen ihre Interessen und Stärken reflektieren und die relevanten Erfahrungen und Erkenntnisse aus den folgenden Phasen festhalten.

Die Potenzialanalyse

Die Berufs- und Studienorientierung startet in der 8. Jahrgangsstufe mit der Potenzialanalyse (PA). Diese Analyse hilft den Schüler:innen, ihre eigenen Stärken und Interessen zu erkennen und bildet die Grundlage, um passende Berufsfelder zu erkunden. Sie erfolgt im ersten Halbjahr der 8. Klasse und ist eine wichtige Vorbereitung für die weiteren Schritte im Berufsorientierungsprozess. Die Teilnahme an der Potenzialanalyse erfolgt mit Zustimmung der Erziehungsberechtigten.

Kontaktikum in Jahrgangsstufe 8

Das Kontaktikum ist eine einwöchige Projektphase, die in der letzten Woche vor den Osterferien stattfindet. In dieser Woche setzen sich die Schüler:innen intensiv mit ihrer Lebensplanung auseinander, wobei sie auf die Ergebnisse der Potenzialanalyse aufbauen.

Wichtige Inhalte des Kontaktikums sind:

• Die individuelle Lebensplanung
• Der Berufswahlpass
• Ein vertiefender thematischer Aspekt, z. B. Geschlechterrollen

Das Kontaktikum endet mit einer Präsentation, in der die Schüler: innen ihre Erfahrungen und Ergebnisse vorstellen. Während des Kontaktikums wählen die Schüler: innen zwei Berufsfelder aus, in denen sie erste praktische Erfahrungen sammeln können. Diese Erfahrungen helfen ihnen, das passende Praktikum in Jahrgangsstufe 9 auszuwählen.
Berufsfelderkundungen: Im Rahmen des Kontaktikums findet zu je einem gewählten Berufsfeld eine Berufsfelderkundung statt – in der Regel eine am Dienstag und eine am Mittwoch. Diese sind für alle Schüler:innen der 8. Klasse verpflichtend. 
Die Berufsfelderkundungen können über das Impiris-Portal des Kreises Heinsberg gebucht werden.

Boy’s and Girl’s Day

Zusätzlich zum Kontaktikum gibt es den Boy’s and Girl’s Day, an dem die Schüler:innen die Möglichkeit haben, einen Tag lang in geschlechtsuntypische Berufe hineinzuschnuppern. Dieser Tag soll den Horizont erweitern und neue Berufsideen wecken. Der Zukunftstag ist für alle Schüler:innen der 8. Klasse verpflichtend. Schüler:innen der Jahrgangsstufen 9 und 10 können auf Antrag ebenfalls teilnehmen.

Der Boy’s and Girl’s Day findet am Donnerstag, den 23.04.2026 statt.

Praktikum in Jahrgangsstufe 9

In der 9. Klasse absolvieren die Schüler:innen ein Praktikum von zwei Wochen, das direkt nach den Herbstferien stattfindet. Die Schüler:innen suchen sich eigenständig ein Praktikum aus und werden dabei von der Schule und den Eltern unterstützt. Die Praktikumswahl wird auch durch die Ergebnisse des Kontaktikums beeinflusst.
Das Praktikum wird durch einen Praktikumsbericht dokumentiert, der als Klassenarbeit im Fach Deutsch bewertet wird. Die Schüler:innen erhalten im Unterricht Unterstützung bei der Erstellung des Berichts.

Lernort Betrieb in Jahrgangsstufe 10

Im Rahmen des Lernorts Betrieb in der 10. Klasse haben die Schüler:innen die Gelegenheit, mit einem Betrieb zu arbeiten und dabei ein konkretes Fachthema zu bearbeiten. Diese Projektwoche findet in der Woche vor den Herbstferien statt. Die Schüler:innen arbeiten in Kleingruppen an einer Facharbeit über den Betrieb, dessen Produkte und Abläufe. Am Ende präsentieren sie ihre Ergebnisse.

Berufsmesse

Jedes Jahr am letzten Freitag vor den Herbstferien organisieren wir eine Berufsmesse, bei der zahlreiche regionale sowie überregionale Partner und Betriebe vor Ort sind. Diese Messe bietet den Schüler:innen die Möglichkeit, sich über verschiedene Berufsfelder zu informieren und erste Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern zu knüpfen.

Fächermarkt und Ehemaligentreffen

Bereits beim Fächermarkt für die zukünftigen Oberstufenschüler:innen veranstalten wir ein sogenanntes „Meet and Greet“, an dem ehemalige Absolventen unserer Schule etwas zu ihrem beruflichen Lebensweg erzählen.

Orientierungstage

Die Berufsorientierung in der Oberstufe beginnt mit den Orientierungstagen im Oktober für die EF. In Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit beschäftigen sich die Schüler:innen mit ihrer persönlichen Berufswahlplanung.

Bundesagentur für Arbeit (BA)

Für alle Schüler:innen der Oberstufe werden monatlich bei einem Vertreter der BA individuelle Besprechungstermine angeboten. Der StuBo der Oberstufe steht den Schüler:innen jederzeit zur Verfügung. Für jeden Jahrgang finden darüber hinaus regelmäßige Infoveranstaltungen zur Berufsorientierung statt.

Talentscouting

Ab der EF wird den Schüler:innen ein Talentscouting angeboten. Bei regelmäßigen Treffen informieren die FH und RWTH Aachen über die Möglichkeiten, unsere Schüler:innen bei der Aufnahme eines Studiums zu unterstützen, um mögliche Barrieren oder Hemmnisse abzubauen.

Praktika

Wir geben unseren Schüler:innen in der Oberstufe dreimal die Möglichkeit, jeweils einwöchige Praktika zu absolvieren. Weitere Praktika sind nach Absprachen möglich, auch in den Ferien oder im Ausland.

Work & Study

Wir organisieren gemeinsam mit 3 weiteren Gesamtschulen eine große Berufs – und Studienmesse. Diese findet für die Q1 immer im Februar statt. Dabei wechseln sich die Schulen mit der Organisation ab. Die Planung wird jedoch gemeinsam durchgeführt. Neben diversen Universitäten stellen sich über 50 Berufsfelder vor. Weiterhin gibt es an diesem Tag Informationsveranstaltungen durch die anwesenden Universitäten und Institutionen. Besonders an diesem Format ist eine zusätzlich individuelle Berufsberatung durch erfahrene Praktiker, die wir nach einer Schülerabfrage organisieren.

KAoA

Gemäß den Vorgaben durch KAoA durchlaufen die Schüler:innen alle Standardelemente. Die Schüler:innen protokollieren ihre Berufswünsche auf Laufzetteln, sodass wir den Berufswahlprozess verfolgen und begleiten können, um letztendlich zielgerichtete Beratungen und Angebote machen zu können.